บันทึกอนุทินครั้งที่ 4

Recent Posts

Learning Experiences Management in Early Childhood Education

Teacher Jintana Suksamran

3  February  2016

Time 14:30 to 17.30 pm

ความรู้ที่ได้รับ

            กิจกรรมในวันนี้คือ การทบทวนความรู้จากสัปดาหืที่แล้วและ  มอบหมายงาน  แบ่งกลุ่มกลุ่มละ 

5 คน  พร้อม คิดชื่อหน่วยที่เราจะสอน 5 วัน  เน้นประสบการณ์สำคัญ การบูรณาการที่หลากหลาย เช่น 

วิทยาศาสตร์   คณิตศสาตร์  ภาษา  เป็นต้น  การสอนตามวันโดยกำหนดให้ ดังนี้

1. วันจันทร์         ชนิด  
2. วันอังคาร        ลักษณะ
3. วันพุธ             การเลือกซื้อ
4. วันพฤหัสบดี    ประโยชน์
5. วันศุกร์            ข้อควรระวัง

การนำไปประยุกใช้ 

             การเรียนในวันนี้ทำให้ได้รับความรู้ในเรื่องของการจัดการเรียนรู้สำหรับเด็กปฐมวัยซึ่งทำให้เราได้รู้

เทคนิกการเขียนแผนการออกแบบกิจกรรมที่หลากหลายสามารถนำความรู้ที่ได้รับในวันนี้ไปพัฒนาปรับใช้กับ

ตนเองได้เป็นอย่างดี ทำให้เราเข้าใจเด็กปฐมวัยมากขึ้น 

 การประเมิน(Evaluation)

ประเมินตนเอง(Self) 

              เข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียนเป็นอย่างดี และให้ความร่วมมือในการเรียนการ

สอนเป็นอย่างดี รวมถึงนำข้อเสนอแนะของอาจารย์ไปปรับใช้และเสนอต่ออาจารย์ 

ประเมินเพื่อน(Friends)

               เพื่อนๆทุกคนเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายสุภาพเรียบร้อย ตั้งใจเรียนเป็นอย่างดี   ตั้งคำถามเมื่อเกิดข้อ

สงสัยทำให้เกิดความเข้าใจในการทำงานมากยิ่งขึ้น

ประเมินอาจารย์(Teachers)

             อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา  แต่งกายเรียนร้อย  มีข้อเสนอแนะในการจัดกิจกรรมในรุปแบบต่างๆ 

ทำให้เกิดความเข้าใจและสะดวกในการทำงานมากยิ่งขึ้น